例题1:2 B5 g5 p/ R, G( h/ l
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
- h. X0 \( P2 M% z2 a 【答题要点】, M. Q; p6 z6 q4 y4 U# l
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。9 B0 Q/ e: X4 L' ^0 }! {
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
: Z3 @! i; u* p2 h (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
/ ^9 w! s- l% J" e (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。' H( o2 D. r1 \; F3 a/ C
例题2:
* K& O: H' @2 ~: k0 F 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
: U& N4 L+ V, [# X0 f# Y 【答题要点】
: d" t0 u+ U% p8 f" z (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
1 `0 y8 @ P3 _& W+ S (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。0 ?" r" J9 _+ d! p3 \# k) q
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
2 G& W9 S4 n7 W 例题3:% H( w7 W: N5 I s
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
# M& h4 \! j4 m8 C) \6 o" p 【答题要点】
# ~8 o1 W X4 b- t0 ^: t (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。3 f- G& ]- O, R7 H4 C
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
* {! ^1 k- R4 R (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
7 _' W, G1 A! e& T1 M, A (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
/ N% E) p7 i2 c" X (5)密切联系群众,严格要求自己。9 P8 Q) g* O% C# t8 b7 h! y
例题4:, N; t7 T4 T8 V( w! }( m' {
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
* c4 |8 k" P( F% J- w) a 【答题要点】
3 B* l' o2 }! K% g' p (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
6 `* M2 E: i- R (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
7 M" a+ Q) d! u# r- d% S# B) O (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
/ {, I' ^$ n* `" T- W5 X! ~( [+ V6 P (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。* O! S% @& K O, f
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
! C1 Q, c3 y( _ y$ p 例题5:! i6 Q8 Q; C5 B% D! w
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
7 Q2 U' h& R# m+ r4 [- n: \+ [+ O 【答题要点】/ R8 _/ f0 O4 V& w7 c
有两种情况:
# J. l+ n6 u, v3 _- M! N (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
! I, y' \* E8 B% x ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。& p1 Z4 M( Q: B! Q3 z/ ~
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
$ ?; `3 b L, ~; P7 J ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
, S) i \0 E; z% }% @ (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:$ [# |! Z; U/ H4 `0 |/ C
①提高自己的工作能力、工作水平。
5 d2 v" S( O) w) a5 t7 u, ~ ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。1 h3 }% i: l o% g
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。; ]8 ?: u7 a# |/ d1 k
例题6:# R/ V1 j, w6 _
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
1 R3 ?) t) x& O9 s 【答题要点】: B# O0 u6 h- p* M
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
7 b2 s. y" l3 b* y r (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
! w6 p3 s, {8 J9 i' d# F8 l; B2 {& g (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
% F& a3 y: C+ y (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
5 C& V: F$ f2 Q7 F5 M& V, k { (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。* Y9 [1 c) y, Q
例题7:
1 E* [3 O! F/ O) r$ Y5 B; f 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
8 }' m6 Y( u% O4 B4 L5 H9 r2 J0 d M 【答题要点】
& J# M3 Z" n$ {0 p9 f (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
) g# H2 K" L/ {/ I$ W2 l6 y (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
5 u0 C' Q! K& z$ ~% u9 p (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
( y7 w% Q0 o- \ (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
' i- u( p3 J1 e! M! R 例题8:3 p" y( ?, o8 [0 ~1 ], \ O
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
8 K/ g/ M& N4 G5 p: |$ Y# Y' t 【答题要点】
$ r: F* O: n, W) @: N: }5 O (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。4 Q. M8 v9 R5 \( l7 M4 Y
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。% P/ `( [/ t) _8 x2 B$ e
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
6 U* @: T7 S3 @2 H5 [+ n (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
5 f! m8 ]( k- [0 E (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
m/ h( r& z3 ]9 z, [ 例题9:4 w0 n: e2 B2 m: z5 f* Z! J* U: F
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。: b; t8 {2 W, N, j4 W
【答题要点】
( ?- ]' t% \# v x4 Z3 q (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。% n! u7 a: u! r. P
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
9 F g: H7 k/ H( z) d; o) i 例题10:
3 w. t- l- C4 H, B' W) a0 P 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
3 V& x3 X7 @5 W3 E4 P 【答题要点】# j1 d8 o3 S1 s! r" |" q: n
(1)本人有何优势。
4 k* s2 l. d7 }- a (2)分析工作现状。6 K( S/ r2 D% t+ N# j
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