本文为2014年11月12日晚在文稿修改演播室QQ群与大家讨论交流的参考资料,来自本人编写的教材。---------李刚英 第一节 总结 - G. {+ F6 k1 O [. T/ V
* v T' G7 Q& i+ R/ _6 U+ P
- ~' U. H! R; {9 R; x& E- O! g' _( g9 `4 G
一、总结概述 * B, |. x \% H' q2 J1 g9 o3 n
1 a) ?, Q! [0 C: m% b& t4 F
: n* U }$ F2 E, r$ i" m
. t3 F8 P- C( Q" |$ Z+ H. x! Z (一)总结的涵义 ; `: j8 Q8 P% V$ o
: T/ U+ Z8 r/ g+ {
总结是对一定时期内的工作实践进行回顾、分析、研究后,从中找出经验、教训,并将其条理化、系统化,用以指导今后工作的书面文字材料。
/ f! j& V0 [: n3 A; |' U! P- C) D; |
(二)总结的作用 ( C! c, m5 J T. M5 d5 b
( u7 e9 z# Y$ u
1.对实践的再认识。
! D" I* P$ a& l& j# T
& q1 K. }+ q: _总结的过程,是对工作实践的再认识过程。
0 o) \+ }4 B- ]+ J通过总结,探索工作规律,积累工作经验,并从错误中吸取教训,更好的提高工作效率和工作水平。我们做过了一段工作,就要回首对这段工作进行一下总结,其目的,就在于提高对前一阶段实践的认识。对了,我们要找出对的原因,失败了,我们要找出失败的原因。这样,才能够在今后的工作中不再犯第二次、第三次类似的错误。 # B3 }* A) r, r6 U
, z% Z7 s3 I. Y9 f9 N5 w" z. D2.给人们提供借鉴。 ) j; k/ E' A p+ u7 W' A8 s
( _7 `# q- s6 g& _$ P4 o总结在回顾前段工作的基础上,为人们提供成功的经验和失败的教训,使我们在工作中更好地把握事物运动的客观规律,去掉盲目性,提高自觉性。因此,总结对单位、部门及个人以后开展工作,都具有重要的借鉴作用。在抗日战争的年代,我们的八路军、新四军,在每次战斗间歇的时候,都要坐下来进行总结。通过总结,大家交换意见,把成功的案例加以发扬,以利再战。把失败的战例也作为案例加以分析,让大家从中吸取教训,争取下次不再重复此类错误。通过总结,我们的官兵在战争中学习战争,好多人都成为了优秀的指挥员和战斗员。 4 B; o' j: f; z* ^, {# K
% [6 L8 _' n K- y2 }
(三)总结的种类 9 s' [* w3 I; U: z
( U" m3 N ?5 v2 B$ w# [" P4 ]9 W总结的种类比较多,按总结的范围分,有单位总结、部门总结、个人总结等;按总结的内容分,有工作总结、学习总结等;按总结的时间分,有年度总结、季度总结、阶段总结等;按总结的性质分,有综合性总结和专题性总结等。 9 j! p! o$ C/ l6 t$ Y- M$ n
# E R; x" a: `: D9 l' u总结在实际写作中,常用的有以下两种:
) j I6 a5 U! {" o( v; y9 w# [
8 p0 L7 h/ U# e* {# J" H9 a4 f 1.综合性总结。又称全面总结,是对本部门、本单位一定时期全面工作的综合性回顾。它涉及本部门、本单位多个方面的情况(包括思想、工作、学习等),内容丰富、涉及面广。
, ?" @& a! P: w) _; P6 ?0 E
' B* } C# [1 t+ S 2.专题性总结。又称专项总结,是对某项工作、某一问题进行的专门总结。它以单项工作完成过程为内容线索,往往集中展开分析,偏重于总结经验、成绩,说理性较强,具有一定的深度。
5 k8 O! w- w$ e$ L" h3 _
! g) ^+ W! \- J, j0 e8 A
) w3 ?9 r" M, P" H$ A* C1 {! m- M' u3 }0 k$ ~+ {+ u* M6 i2 N
二、总结写作 3 v$ n! m7 R% k/ F8 M) @& N
- x2 G+ x- |1 m3 U( e
5 a$ i' A# b E4 C% C l" U7 g# V* K0 L5 t# z
各类总结的写作方法基本相同,主要由以下几部分构成:
4 |! ^6 b& [# i$ Q0 u) k$ G3 h; I8 T
(一)标题
* M. z# C, d3 |% Y, W# F1 a; o! p8 p; l
总结标题的写作比较灵活,主要有以下6种形式: ; A6 R |5 X( D% S! Z1 u
6 E+ Z0 a( M' Q& @2 | 1.单位名称+内容范围+文种构成。如:《××局普法工作总结》。 $ p) K+ m/ w9 F6 |3 |6 Z
& l$ d: e8 S5 i' _9 ]4 U. f" ` 2.单位名称+时间+文种。如:《××厅二O一三年工作总结》。 4 r0 T% j* f. O- Z) k+ R! p; @, R
# U* x3 Z" K/ r3 J# v% {4 `9 _
3.单位名称+时间+内容+文种构成。《××教育局二O一一年“普九”工作总结》。 5 }; G2 u6 L. j4 {) Z9 r- X2 K
, O9 E4 S/ X5 t5 T C! a# a
4.范围+文种构成。如:《宣传工作总结》。 % k$ S0 ]' m" K0 x s* `
: R: \8 n9 r+ O3 N2 a( E A 5.文章式标题。如:《做好思想政治工作,为经济建设服务》。又如《加强素质教育,促进学生全面发展——××中学2011年素质教育工作总结》。
( s7 ` K- @+ ^* v. h. z6 Y' T/ `
4 f/ x, I5 o% N$ h
" a- K& X( C. Y9 d) R4 ]9 n B
{% U0 o B- l) u, j. z 四、核心业务提质效,服务征管协作并进5 z) }3 s# ~, E2 K5 m
2 M% Y/ D& ~ R" E( m% u
2 e r8 s5 U7 x; V+ J" R8 a0 t" m 将纳税服务和税收征管作为税收工作的核心业务,进一步统一思想,提高认识,实现服务与征管“两翼齐飞”。一是进行税收宣传。………………………………………………二是进一步优化纳税服务。……
6 w, ~0 H+ o3 ^! }! n. ~# h7 J" q' u6 D, Y* l0 n
五、与时俱进促改革,扩权强县试点纵深推进
- k& I% U+ [& q- B 1 B9 `" M2 O. C; Z
$ E- I2 I V) A9 h 省委、省政府决定进一步深化和扩大扩权强县试点工作后,省局及时制定实施意见,按照“依法合规、责权统一、扩权放活、富民强县”的原则,将相应税权下放到扩权试点县(市)地税机关。…………………………………………………
$ F, [% V$ B6 E0 W4 p6 S& J, ?
R6 L; n& t5 x8 W9 U7 i 六、以人为本带队伍,惩防体系逐步建立
% _! W' \3 O$ V( {! _) w& }& A* ~; |1 R! v+ F8 Y" k: E" G% H! ]
……………………………………………………………………………… ( d' @: n6 _/ F) I
m( h6 G* { p; z: I: E d 此外,全省地税系统灾后恢复重建大力推进,累计开工项目56个,累计完工项目19个,大部分未开工项目已完成前期工作。效能建设逐步加强,行政效能不断提升。顺利完成全系统的换装工作。机要保密、网络信息安全和维稳工作全面推进,后勤和老干部等工作管理效能有力提升。
1 c# N" T! Q& B- a) O
) u# c" x) S2 C( i# G g' u3 N4 w 去年以来,全省地税干部直面困难和压力,担当职责和使命,圆满完成了各项工作任务,取得了骄人的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前工作中仍然面临着不少困难和问题。如信息化建设还需向纵深推进、力度还需进一步增强,税收征管中还存在不少薄弱环节,纳税服务措施还需进一步落实,服务质效还需进一步提升。党风廉政建设责任制有待进一步加强。全系统专业化、高素质复合型人才较匮乏。干部培训工作针对性、实效性有待进一步增强。一些地区在充分利用现有条件,帮助解决系统干部特别是老同志的职级困难方面做得不够等。这些问题都需要着力在今后工作中逐步加以解决。
4 |: q8 u* r( c. A- m+ h2 G ^4 o( l) ~! C
2 S9 U# V4 ?) O: U6 ~% @0 `9 E& G8 f) _ F7 d3 _& d
简析:
& x3 g( F# u- y! z) V+ K* \! T/ w: h: Q# Z k3 P2 a6 L
本文内容较全面,语言规范,在取得的成绩的基础上,进行了恰当的分析与综合,把经验提升到一定的高度去认识,很有价值。 ; L+ c. ]% [( [5 B' u [6 ^
/ J1 }& b% Z; I% y3 W ^ H) Z" m1 C0 i8 f# w; G4 x
8 Q `* {$ ^7 _7 k( G) X# x
2014.11.11 |