一、太阳底下无新事。许多事情对你来说是第一次,对别人来说可能是过往。学会查找资料、请教他人,你便不再是从零起步了,而是站在他人的肩膀上。
" x5 s' j; H; B# \ 二、成长的确需要平台。但更为关键的还是自身的主动意识,主动去学习、思考、总结、提炼。
! A Q6 U6 Q. \# Y 三、从他人或是自身经验中反思总结,提炼出方法原则、思维模型和理论框架。
1 `- {8 a" p4 u0 o' E% A 四、完成一项任务只是工作的开端。后续你要做的是回顾过程、总结反思。这是一项基本技能,强化主动意识,能力慢慢就会有了。 / T: j$ ~, s( H6 c, t2 n
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2016-4-2 15:11 上传 * a ?$ H7 K% @" W2 ~. K1 N
) t9 q B2 [6 x, Q+ q 五、工作业绩上的差距是表面的,更深层的是看待问题、分析问题、解决问题的能力以及思维广度与深度的差距。" Z5 e( v) g/ M7 i" T
) M3 {5 j8 Y0 i 六、确立重点和方向。世界上信息量每天都在成几何级增长,但却不是每一条信息都需要你去了解和掌握。5 d- E+ i& x o
+ `2 ?$ h1 ~/ K7 v% h; D/ B7 b 七、要读书,却不能只读书。读书是为了获取知识,对于大多人来说,我们还需要将知识转化为能力,进而变现。: o9 V7 ~" m& d. z; f
# F5 R5 B5 N4 a2 i. `* B6 F8 e 八、集中一段时间练习一项技能,直到将其化为一种直觉惯常反应。: s* T) N& S6 W1 F0 r9 @% s" g
九、知识本身并没有力量,知识要发挥作用需要借助一定的客体。你所拥有的知识只有转化为你的能力,用于实践之中才显示出了力量所在。因此,如果你知道某个领域的知识,而没有把它转化为能力,你也就仅仅是知道而已,并不值得骄傲哦!! U' R3 T x+ O& I$ p. r0 I' b0 W0 l, Z g
十、学习一种新的方法,就要对其中所蕴含的理论、原理、方法、程序进行一一梳理、抽取、评估,对照自身进行修正完善和运用。- N3 }6 U( T: W- a, w, G5 {0 |
十一、我们很难做到对自身思维过程进行时时监控,但是,却可以对其进行修正完善,用不断增量的科学思维习惯,打败早已过时的大脑原始直觉反应。7 `+ I8 F0 P, a2 n
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十二、将学到的知识点用自己的话复述一遍,再举一个身边的例子来说明一下。/ U, |& G+ c& b, Q7 m$ s% x
) T& h- B# e4 b p2 ] 十三、将一段时间内学到的知识点按照内在逻辑重新组织起来,形成知识结构。7 ~8 `8 w' D: l6 P0 ?- R+ ?5 H; _( W
十四、做事情需要有目标,学习也一样。确立具体的学习目标,并且写下来,放在显眼的地方,提醒自己。, p5 R0 u0 B1 J) r0 z% A8 j% d' @ i8 o
十五、目标不是理由。为自己找一个坚持自我提升的理由,否则,还真的很难坚持下去。
9 |7 y( H* k* @4 [+ Z. ?$ e" F 十六、尽量提前预测学习中可能遇到的困难和问题,否则很容易被打败。7 q) e3 s8 b2 h0 d. K t
9 o5 S, E/ [; e 十七、联系已知知识,用类比的方法来理解新知识;用抽取思维模型的方法来理解新知识。$ B3 p+ |( P( \& ^
十八、尝试去构建自我知识结构。它会帮助你记忆所学知识点,并在需要的时候想起使用它。* s: n+ Q1 U! R( Z7 \
n6 x( E$ K4 L$ M0 `" | 十九、永远对世界保持好奇心,对新生事物保持开放态度。你理解不了、接受不了的事物,不一定就是不正确的。 一、太阳底下无新事。许多事情对你来说是第一次,对别人来说可能是过往。学会查找资料、请教他人,你便不再是从零起步了,而是站在他人的肩膀上。/ B$ C0 A- h4 w4 @1 D5 ?" S
二、成长的确需要平台。但更为关键的还是自身的主动意识,主动去学习、思考、总结、提炼。0 c& ~1 T4 g# t( s) a8 g
三、从他人或是自身经验中反思总结,提炼出方法原则、思维模型和理论框架。1 C: D$ N7 ^8 D8 N# d c
四、完成一项任务只是工作的开端。后续你要做的是回顾过程、总结反思。这是一项基本技能,强化主动意识,能力慢慢就会有了。 ! r3 d4 L s3 p
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2016-4-2 15:11 上传 * a ?$ H7 K% @" W2 ~. K1 N
" s9 p' Q, n! }0 `: G0 p5 v: R$ @3 T 五、工作业绩上的差距是表面的,更深层的是看待问题、分析问题、解决问题的能力以及思维广度与深度的差距。" Z5 e( v) g/ M7 i" T* q4 ]" S" U8 q% r
六、确立重点和方向。世界上信息量每天都在成几何级增长,但却不是每一条信息都需要你去了解和掌握。5 d- E+ i& x o
! x1 p6 m6 A, Y1 G m! y: H: E 七、要读书,却不能只读书。读书是为了获取知识,对于大多人来说,我们还需要将知识转化为能力,进而变现。: o9 V7 ~" m& d. z; f1 u6 m" A3 |! S/ [' U
八、集中一段时间练习一项技能,直到将其化为一种直觉惯常反应。' t0 E+ q: _" X1 G8 Y B0 I/ h* ]0 k
九、知识本身并没有力量,知识要发挥作用需要借助一定的客体。你所拥有的知识只有转化为你的能力,用于实践之中才显示出了力量所在。因此,如果你知道某个领域的知识,而没有把它转化为能力,你也就仅仅是知道而已,并不值得骄傲哦!! U' R3 T x+ O& I) V2 ?7 G( K+ O2 ^8 y( t3 p+ w
十、学习一种新的方法,就要对其中所蕴含的理论、原理、方法、程序进行一一梳理、抽取、评估,对照自身进行修正完善和运用。6 `' i9 H1 [; a% V, ? D% b/ k
十一、我们很难做到对自身思维过程进行时时监控,但是,却可以对其进行修正完善,用不断增量的科学思维习惯,打败早已过时的大脑原始直觉反应。2 _1 Y; J: T- h' r
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十二、将学到的知识点用自己的话复述一遍,再举一个身边的例子来说明一下。/ U, |& G+ c& b, Q7 m$ s% x+ N* J( b% `2 y6 V* e
十三、将一段时间内学到的知识点按照内在逻辑重新组织起来,形成知识结构。7 ~8 `8 w' D: l6 P0 ?$ s1 N' i3 C- F7 ~( v8 b4 L
十四、做事情需要有目标,学习也一样。确立具体的学习目标,并且写下来,放在显眼的地方,提醒自己。, p5 R0 u0 B1 J) r0 z
2 a4 u. ]" H) l9 s7 P, X% X 十五、目标不是理由。为自己找一个坚持自我提升的理由,否则,还真的很难坚持下去。( o$ N* W* `5 C% p7 p) O
十六、尽量提前预测学习中可能遇到的困难和问题,否则很容易被打败。7 q) e3 s8 b2 h0 d. K t1 {3 n% Z5 K' p* j1 I( T( ^3 E2 ^" e' ~
十七、联系已知知识,用类比的方法来理解新知识;用抽取思维模型的方法来理解新知识。4 L. N! ~" i$ o5 H: `! z
十八、尝试去构建自我知识结构。它会帮助你记忆所学知识点,并在需要的时候想起使用它。* s: n+ Q1 U! R( Z7 \
3 ^) O* O+ O) N' p4 \. j 十九、永远对世界保持好奇心,对新生事物保持开放态度。你理解不了、接受不了的事物,不一定就是不正确的。 |